健康科学部|健康スポーツ学科
吉田重和
Shigekazu Yoshida
講師
| 担当科目 | 教職概論、教育原理、教育社会制度論、日本語表現法 ほか |
|---|---|
| 専門分野 | 比較・国際教育学、教育制度論 |
| 学位 | 修士(教育学) |
| 学位の取得年 | 2003年 |
| 最終出身校 | 早稲田大学大学院教育学研究科 |
| 過去の経歴 |
日本学術振興会 特別研究員 早稲田大学 教育・総合科学学術院 助手 立教大学 大学教育開発・支援センター 学術調査員 |
| 現在の所属団体・学会等 | 日本比較教育学会、日本国際教育学会、学習社会学会、関東教育学会、アジア比較教育学会(Comparative Education Society of Asia)、世界比較教育学会(WCCES: World Council of Comparative Education Societies) |
| 研究領域 | 地域研究(オランダ)、教育制度論、教育政策分析 |
|---|---|
| 研究紹介 | オランダの教育制度を研究対象として設定し、質的なアプローチを用いて研究を行っています。オランダの教育を「鏡」とすることで、日本の教育の特徴や課題などをより正確に把握し、より良い方向への改善の道筋を検討することが目的です。 |
| 著書 | 吉田重和(2010)「第3章 手順の説明文を書こう」森下稔・久保田英助・鴨川明子編『新版 理工系学生のための日本語表現法―学士力の基礎をつくる初年次教育』東信堂、41-50頁。 |
| 研究論文 |
吉田重和(2007)「オランダにおける「教育の質の維持」のメカニズム―オルタナティブスクールからみた教育監査と全国共通学力テスト」日本比較教育学会『比較教育学研究』第35号、147-165頁。 吉田重和(2008)「オランダにおける中等教育進学プロセス―全国共通学力テストと学校アドバイスに着目して―」早稲田大学教育学研究科『早稲田大学教育学研究科紀要 別冊』第16号(2)、61-70頁。 吉田重和(2009)「オランダにおける教育監査局の史的展開と法的位置づけ―教育監査局の機能と役割に着目して―」関東教育学会『関東教育学会紀要』第36号、49-60頁。 |
| 研究業績 |
2006-2007年度 科学研究費補助金【日本学術振興会 特別研究員奨励費】「オランダのオルタナティブスクールと教育監査制度に関する比較教育学的研究」 平成22-23年度科学研究費補助金若手研究(B)「オランダの教育監査制度に関する質的研究―教育監査局の分析を中心に―」 |
| 教育に関する活動 | 教員採用試験対策勉強会(教育原理、教育法規、一般教養(社会・国語)、模擬授業(保健)) |
| 社会的活動 |
早稲田大学教育総合研究所 特別研究所員 国民教育文化総合研究所 PISA2009プロジェクトチーム 研究員 |