9月は“準備を形にする月”＿合格に近づく行動を一つずつ積み上げよう。

1. まずは全体像：2つの入試のポイント

総合型選抜（旧AO）

〇 評価の軸：学力だけでなく人物像や学修意欲を総合評価

〇 特徴：志願理由書・面接・小論文・集団討論など、大学ごと独自の入試方法が導入されている

〇 総合型選抜がおすすめの人：学ぶ意欲や、経験（ボランティア、部活動など）を積極的に伝えられる人

学校推薦型選抜（指定校／公募）

〇 評価の軸：評定平均、出欠状況、活動実績、人物評価

〇 特徴：高校の推薦が必要。大学ごとに評定や提出書類の条件が異なる

〇 学校推薦型選抜がおすすめの人：日常の努力を高校での定期試験や活動結果で示せる人

 

※具体的な要件・日程は大学・学科で異なります。必ず各大学の募集要項を確認してください。

 

2. 9月からのロードマップ（6～10週間）

１．要件確認（今週）：募集要項・評定・提出物の把握

２．志願理由書の骨子作成（1週目）：体験・学び・将来像を結ぶ

３．面接＆集団討論&小論文の基礎練習（2～3週目）：頻出テーマで型を習得

４．オーキャン/入試対策講座で裏取り（随時）：情報を“自分の言葉”に

５．書類完成＆第三者チェック（3～5週目）：誤字・論理・独自性

６．出願実務（締切3週間前から逆算）：証明書・写真・出願サイト

７．直前調整（試験2週間前）：模擬面接、集団討論・小論文の通し練習

 

3. 要件チェック：出願可否を最初に確定

募集要項で確認する項目

• 出願区分（総合型／推薦（指定校・公募）／一般／共通テスト利用 等）
• 必要評定・欠席基準・資格条件（例：英語検定・活動証明 等）
• 提出書類（志願理由書、活動報告書、推薦書、調査書、課題レポート など）
• 選考方法（面接／集団討論／小論文／適性検査／基礎学力テスト）
• 日程（出願期間、試験日、合格発表、手続締切）
• 併願の可否・入学手続金の有無

高校への依頼が必要なもの

• 調査書・推薦書の発行依頼（締切の2～3週間前に依頼）
• 検定・活動の証明書コピー提出

 

4. 志願理由書：医療系ならではの“3本柱”で書く

構成テンプレの例（600～800字）

１．動機の核：原体験・興味の芽（患者・家族の体験／授業・探究／ボランティア）

２．学びの接続：高校での学び・活動→学科カリキュラムのどこで伸ばすか

３．将来像：卒業後の貢献（チーム医療／地域医療／専門領域）と、そのための大学の強み

▶　私が〇〇職を志すのは、＿＿という経験を通じて、＿＿の課題を解決したいと考えたからです。高校では＿＿に取り組み、＿＿の力を伸ばしてきました。貴学の＿＿や＿＿での学びを通して、将来は＿＿に貢献します。

チェックリスト

• 医療職としての倫理感・安全への配慮が言及されている
• 大学独自の学び（実習・設備・科目名）が入っている
• 「なりたい」だけでなく今の行動が書かれている
• 決まり文句より“自分の言葉”で書いている

 

5. 面接対策：STAR法で一貫性を出す

頻出質問（例）

・なぜこの職種・学科か／なぜこの大学か

・最近関心をもった医療ニュースと自分の意見

・チームで困難に向き合った経験（自分の役割）

・ストレス対処法・体調管理

答え方のコツ（STAR法）

• Situation：状況　Task：課題　Action：行動　Result：結果と学び

チェックリスト

• 医療現場で求められる態度（傾聴・守秘・安全）に触れた回答
• 大学の学びと将来像が同じキーワードで結ばれている
• 姿勢・表情・声量・目線を動画でセルフチェック

身だしなみ・持ち物

• 清潔感（髪・爪・制服・靴）　 腕時計　 受験票　 筆記用具

 

6. 小論文／集団討論／課題発表：型を先に覚える

頻出テーマ（医療系）

・高齢化と地域包括ケア／チーム医療と多職種連携／患者の尊厳とインフォームド・コンセント

・医療とICT・AI／災害医療とBCP／感染対策とリスクコミュニケーション

60分演習の進め方（目安）

• 10分：設問分析・立場決定・根拠3点メモ／役割分担・条件確認
• 35分：本文（序論→本論3段→結論）／意見交換・アイデアの出し合い
• 10分：推敲（主語述語、接続、固有名詞）／結論まとめ
• 5分：タイトル・要約（求められる場合）／プレゼン準備

評価観点チェック

• 論点からズレていない
• 根拠が具体的（体験・データ・制度）
• 倫理・安全への配慮
• 反対意見への理解

 

7. 基礎学力試験対策（短時間で効くやり方）

１）過去問題集／模擬試験に挑戦する

２）解答・解説を確認して、苦手科目や分野・問題傾向を把握する

３）単元別の目標点数に向けて、対策の優先順位を決める

あわせてチェック！「WEBオープンキャンパスで入試対策！過去問解説も♪」

 

8. オープンキャンパス＆入試対策講座を活用

秋も開催！参加前→当日→後日の3ステップ

• 参加前
  • 聞きたいこと5つ（学習のサポート／時間割／実習・演習量／国家試験対策／就職）
  • 体験したいブース（例：検査・評価・義手義足製作・シミュレータ）
• 当日
  • 在学生に生活のリアル（テスト・バイト・サークル）
  • 教員に学びの独自性（科目名・教育方針）
  • 設備・実習室は写真とメモ（許可の範囲で）
• 参加後
  • 志願理由書に使える“自分の言葉”で3行メモ
  • 面接回答のキーワードへ反映

申込ページ例：
・オープンキャンパス日程・申込［こちら］
・入試対策講座（志望理由書・面接対策）［こちら］

 

9. 知っておきたい医療系ならではの評価観点

• 医療職としての倫理観・安全意識：守秘義務、感染対策、患者の尊厳
• 対人適性：傾聴、協働、感情のコントロール
• 持続力：実習・国家試験などへの学び続ける姿勢
• 職種理解：看護職・リハ職・検査職・義肢装具士・視能訓練士・臨床工学技士などの違い

 

10. 自己評価シート（面接・書類・小論文）

あわせてチェック！「志願理由書の書き方入門～伝わる志願理由書のつくり方～」

 

11. 出願実務：逆算でミスゼロ

3～4週間前

• 写真データ（規格・背景・容量）準備
• 調査書・推薦書の依頼／活動証明コピー
• 出願サイトのアカウント作成・操作確認

2週間前

• 志願理由書・活動報告書の最終版（PDF化・印刷）
• 小論文・面接の通し練習（60分×2本）

1週間前～前日

• 受験票・会場アクセス・持ち物チェック
• 体調管理（睡眠・食事・感染対策）

当日

• 集合20～30分前到着　 時計・筆記具　 深呼吸3回

 

12. よくあるQ&A

Q. 志願理由が“人の役に立ちたい”しか出てきません。
A. “誰に・どんな場面で・どう役に立ちたいか”まで具体化。オープンキャンパスなどで見聞きした事例を固有名詞で足す。

Q. 活動実績が少ない…
A. 量より意図と学び。短い活動でも課題設定→工夫→結果→次の一歩を語れればOK。

Q. 緊張で話せない
A. 45秒の“基本自己紹介”スクリプトを暗唱。動画で声量・速度を確認し、週2回フィードバックをもらう。

 

13. まとめ：9月の行動が“合格の土台”

〇 要件確認→骨子作成→練習→体験で裏取り→出願実務の順で迷いを減らす。

〇 秋のオープンキャンパスと入試対策講座で、情報を“自分の言葉”へ。

次のアクション

募集要項を保存してマーカー
 オープンキャンパス／対策講座に1件申込
志願理由書の骨子200字を書く

 

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