私が言語聴覚士になりたいと思ったきっかけは、祖父の認知症です。将来は、祖父のようにコミュニケ―ションが取りづらかったり、飲み込みが悪い患者さんを支えることができるような言語聴覚士になりたいです。また、高校時代にオープンキャンパスに参加した際、先生方や先輩方から優しく丁寧に対応していただき、この大学で学びたいと強く感じました。

科目名:小児発声発語障害学Ⅰ・Ⅱ
この科目では、子どもの構音障害や検査、訓練について学びます。言語聴覚士と子どもが実際にやり取りしている様子を見たり、構音の誤りを動画で確認しながら講義を進めていくため、資料や言葉だけの説明よりも理解しやすいです。

オープンキャンパスは、学校の雰囲気や言語聴覚士とはどういった職業なのかといったことを知ることができる良い機会だと思います。ぜひ、先生方や先輩方とも積極的に話をしてみてください！

本学は専門性の高い職業を目指す学生が多いです。将来そういった仕事に就きたいと考えている人にとって、本学は施設や設備が整った理想的な環境だと思います。皆さんと志を同じくする仲間として、一緒に成長していけることを楽しみにしています！