◆言語発達支援法の検討：現在は，特に就学前の個別支援について考えています．

子ども達と保護者が安心して楽しく暮らしていけるように，大学付属の支援センターや地域でコミュニケーションの専門家として支援活動をしています．支援を通して得られた知見から，より効果的な支援法について考えています．

◆子どもの問題行動の評価方法の検討

子ども達の問題行動は，本人にとっても保護者にとっても安心した楽しい暮らしを妨げる要因の一つです．問題行動への適切な支援を開始するためには，問題行動を有無や程度を正確に評価する必要があります．そこで，私たちは，問題行動の評価システムを研究しています．