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医療情報管理学科1年
小出 唯花
山形県/東北文教大学山形城北高等学校
チーム医療を支える力を、多分野の学びで身につける
幅広い分野を学びながら自分の強みを見つけられるカリキュラムに魅力を感じ、新潟医療福祉大学への入学を決めました。現在は医療・IT・経営を中心に学び、診療情報管理士を目指して知識を深めています。幼少期に病院で感じたチーム医療の力と、高校でのデータ分析の経験を通じて、医療とITの両面から質の高い医療提供を支える存在になりたいと考えています。
 

MON

TUE

WED

THU

FRI

1

 

英語

コンピュータシステム

臨床医学

 

2

医療秘書概論

臨床医学

統計数学

医学医療用語

コンピュータシステム

3

診療報酬請求事務

   

日本語業現法

 

4

簿記論

臨床医学総論

 

スポーツ・健康

人体の構造と機能

5

簿記演習

統計入門

   

情報処理

Q&A

この大学に入学したいと思った理由を教えてください。
学科独自のキャリア開発プログラムを通じて、医療・IT・経営の3分野の基礎を固め、自分だけの強みを作れる点に魅力を感じたからです。まだ進路が決まっていない人でも1年次から幅広く学ぶことで自分に合った道や興味を見つけやすいと思います。授業を進めていく中で、卒業後の進路を具体的に描けるようになることが特徴です。
大学では、どのようなことを学んでいますか。
医療分野では臨床医学や診療報酬請求事務、IT分野ではコンピュータシステムや情報処理、経営分野では日商簿記の資格取得を目指して勉強に励んでいます。また、英語やスポーツ・健康、統計数学など高校で習ったことと繋がるような授業もあります。私は幅広い分野に興味を持っているため、一次救命処置法や眼の神秘、心理学についても学びました。このように他学科の授業も選択することができるため、様々な分野での知識が増えることが魅力です。
将来の夢や目標は何ですか。その理由も教えてください。
丁寧かつ迅速な対応ができ、責任感のある診療情報管理士になることです。幼少期に病院を訪れた際、医師や看護師だけではなく病院全体のスタッフが患者さんと向き合う姿を見て病院の団結力に感銘を受け、チーム医療に関わる仕事がしたいという思いが生まれました。高校の部活動では、対戦相手の分析をパソコンで行う中で、データ分析とパソコン操作に関心を持つようになりました。医療とITの両方に携わり、全ての人に素早い医療・福祉サービスを効率的に提供できる診療情報管理士として、質の高い医療提供に貢献したいと考えています。
将来に向けて意欲的に履修している科目名とその理由を教えてください。
< 講義系科目 >
カリキュラム名:臨床医学
理由:この学科に入学する前から興味を持っていた講義です。診療情報管理士を目指すにあたり、臨床医学の基礎知識を身につけることが必要だと思い、履修を決めました。

< 実習・演習系科目 >
カリキュラム名:簿記演習
理由:高校は普通科だったので簿記の知識が全くない状態からのスタートでした。医療情報管理学科には商業科出身の人もいれば、簿記に触れたことがない人もいます。演習を通して基礎からしっかり学ぶことができるため、私は日商簿記の資格取得を目指すことにしました。
学習面で苦労したことはありますか。それをどのように乗り越えたかも教えてください。
「情報理論」は、柔軟な思考が求められる科目で、問題が複雑に感じることもありました。分からない問題があればすぐに友達に聞いたり、先生に質問するようにしていました。家で集中が続かない時はカフェや図書館など環境を変えて課題に取り組む工夫をしました。テスト対策の問題に関しては、答えを説明できるまで何度も取り組み、その結果、無事に単位を取得することができました。

本学を目指す高校生にメッセージをお願いします。
医療、IT、経営の3つの分野を幅広く学べるこの学科は、将来の選択肢を広げる絶好のチャンスです。自分のやりたいことを思いっきり楽しみ、充実した大学生活を送りましょう。まだ具体的な夢や目標がなくても、入学後に自分に合った進路を見つけることができるので、ぜひ色々なことに挑戦して、自分の可能性をどんどん広げてください!